home

menu

Lid worden Inloggen

Nieuws

Suzy wint de regionale ronde van de Nationale Voorleeswedstrijd!

vr 7 mrt 2025

Suzy Heikamp van de Koningin Julianaschool uit Nieuwegein heeft donderdag 6 maart de Nieuwegeinse voorleeswedstrijd gewonnen! Deze spannende middag was een voorronde van De Nationale Voorleeswedstrijd. De winnaar zal binnenkort Nieuwegein vertegenwoordigen in de provinciale finale. En wellicht wordt Suzy wel De Nationale Voorleeskampioen 2025!

De kandidaten werden, aangemoedigd door hun supporters, om de beurt naar voren gehaald en kort aan het publiek voorgesteld. Iedere kandidaat las een stukje voor uit een zelfgekozen boek. De jury lette op dingen als uitspraak, verstaanbaarheid en tempo. Ook het contact van de voorlezer met het publiek was belangrijk. Na een spannend kwartiertje overleggen, maakte de jury (waaronder kinderboekenschrijvers Michael Reefs en Annet Jacobs en wethouder John van Engelen) hun keuze bekend. Ze werden door Suzy helemaal meegenomen in het verhaal en complimenteerden haar met haar zelfverzekerdheid en goede intonatie.

Suzy Heikamp las een fragment voor uit het boek Bob Popcorn in Amerika van Maranke Rinck. Suzy wist het spannende reis- en avonturenverhaal prachtig te vertellen. De leerling uit groep 7 van de Koningin Julianaschool vertegenwoordigt binnenkort Nieuwegein in de provinciale finale in Amersfoort. Van half maart tot half april worden de winnaars van de regiofinales daarvoor uitgenodigd. Suzy zal daarvoor opnieuw haar talenten laten zien.

De Nationale Voorleeswedstrijd

De Nationale Voorleeswedstrijd is de spannendste leesbevorderingscampagne voor groep 7 en 8. Kinderen nemen het tegen elkaar op in verschillende wedstrijdrondes. Kinderen leren hierbij veel van elkaar en het wedstrijdelement is heel aansprekend. De plezierige spanning én het enthousiasme van de supporters maken de wedstrijd onvergetelijk voor leerlingen. De Nationale Voorleeswedstrijd, een campagne van Stichting Lezen in samenwerking met de Bibliotheken, beoogt hiermee het (voor)leesplezier te stimuleren.